为落实两校今年6月签订的合作协议，10月22日，丹麦奥尔堡大学外事处亚洲事务主任Louise Bredgaard女士和教育学院副教授杜翔云博士访问我校。章云副校长会见了客人，与来宾们进行了亲切友好的交谈。章云副校长向客人介绍了我校的情况，他指出，我校十分重视应用型人才的培养，强调产学研的结合，也非常重视对外合作和交流，希望进一步扩大和丹麦奥尔堡大学的交流，引进先进的教育理念和模式，提高我校人才培养的质量。
　　当天下午，在章云副校长的主持下，杜翔云博士为来自我校大学城校区各学院的40多名老师做了一场关于奥尔堡大学PBL教学模式的报告。该模式基于问题和项目，50％学时为项目研究，50％为专业课和与项目主题相关的课程，强调以解决问题为基础、面向交叉学科的实用项目与研究，与企业紧密联系，鼓励学习过程中的交流与团队合作。该模式的教学以研究为基础，教师的研究工作包含于课程之中，学生可接触到最新的科技知识，既可提高学生的学习效率和效果，同时还可推动教师的科研工作。所培养的学生基础扎实，具有很强的实践应用和合作能力以及终身学习能力，能很快适应工作环境。该校的毕业生十分受丹麦、欧洲和各类国际公司的欢迎。经过10年的实践验证，该模式在欧洲和世界高等教育改革浪潮中已颇负盛名。杜博士在报告中引用了大量富有说服力的教学改革案例介绍这一工程教育改革模式的前沿研究成果，精彩生动，引人入胜。演讲完后，老师们纷纷提问。演讲在与会老师中产生了强烈的反响，受到老师们的一致赞赏。章云副校长在总结时指出，杜博士谈到的欧洲工程教育中面临的问题也是我们所面临的问题，人才的培养如何适应经济发展和社会发展的要求是我们共同面临的挑战。奥尔堡大学PBL教学模式很值得我们借鉴，许多方面很值得交流，今天这样的讲座很有意义。
　　当日上午，来宾们还与我校教务处、外事处负责人就2009年开始两校学生交换和留学项目进行了具体的商谈，与我校机电学院、建设学院、环境学院和艺术设计学院的教授们就科研合作等进行了商讨并达成了初步的合作意向，双方都对合作表示出了浓厚的兴趣和诚意。下午报告会后，Louise Bredgaard主任给学生们做了一场关于学生交换和留学奥尔堡大学的报告。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　外事处
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二〇〇八年十月二十四日